ČESKÝ JAZYK
Písmenková rozcvička – nezapomínejte na dlouhé hlásky. Čteme na str. 32 a 33 hlasitě – opakování.
Nové písmenko P , p, str. 34 cv. 1 – 5 podle zadání. Po dokončení úkolů si zopakuj básničku a vybarvi obrázek vpravo nahoře.
KS – str. 35 , první 4 řádky – dodržujte prosím mezery.
PL 2 cv. 1 / tabulka s písmeny / ; vyhledej písmenko P , p a vybarvi ho.
Z vystřihaných písmen zkus sám složit nějaké slovo. Kolik jich bylo ?
MATEMATIKA
Rozcvička s čísly – použij kartičky a zahraj si na učitele: dnes říkáš čísla TY a vyzkoušej si rodiče, nebo sourozence, jestli čísla správně poznají. Sestavte tři jednoduché príklady na sčítání.
Číselný diktát – na papír, rodič diktuje čísla, tentokrát do sloupku. Píšeme 2 sloupce po 5 číslech. Jaký je rozdíl mezi řádkem a sloupkem ?
Učebnice str. 30 cv. 1 ; znaménka piš podle vzoru, v každé řádce jich napiš 8. Dále cv. 2 a 3. Str. 31 celá – kolečka pod obrázky nahrazují počítadlo, zapiš 1 + 1 = 2 atd. Str.32 celá. podle zadání. Na číselné ose používej šipky, do rámečků patří příklady, které sám sestavíš – např. 1 + 2 = 3. Práce je na víc než na 1 vyuč. hodinu, udělejte si prosím přestávku.
Všem rodičům i ostatním členům rodin moc děkuji za skvělou spolupráci .
